近年来，法官学院结合预备法官培训特点，不断总结成功经验，在各国家法官学院分院中率先制定下发了《预备法官培训管理暂行办法及量化管理工作细则》，建立起一系列扎实有效的工作管理机制。 《预备法官培训管理暂行办法及量化管理工作细则》主要包括两项重点内容，即管理办法和量化工作。《预备法官培训管理办法》旨在提高管理效率，优化教学保障，包括三个方面的工作。第一，建立健全培训管理机制，实现制度管人和学员自我管理。一是组建班委，明确班委职责，在班主任的引导下分工协作，突出学员的自我管理。二是把学员的学习、纪律、生活细节等进行量化管理，纳入最后结业考试总成绩。三是坚持落实好定座管理、请销假、定期组务会、后勤生活沟通联络、纪律情况周通报等各项日常工作制度。第二，积极组织开展课内外活动，提高班组凝聚力，促进教学质量的转化提高。一是根据培训班课程安排，把课内外活动开展贯穿始终。二是注重质量，发掘潜力，激发学员创作、参与热情。三是加强学员与学院干警的交流联谊活动，共创和谐校园。四是通过大型活动的组织凝聚人心，为学员提供展现和交流的平台。第三，树立服务理念，全力做好学员生活服务保障。
《预备法官培训量化管理工作细则》将学员在学院的学习、生活情况分为学习纪律遵守、活动参与、学员组集体组织工作三个方面进行量化考评，具体规定了20余项的增、扣分项目，从而客观、全面地记录和评价每一位学员在学院的表现和行为。学员学习结束后，学院都会建立学员量化评分表和管理档案。
下一步，法官学院将在教育培训实践中，进一步修改完善《预备法官培训管理暂行办法及量化管理工作细则》等相关管理制度，为提升预备法官培训质量和效果做出有益尝试。
