2月22日下午，法官学院组织全省预备法官培训班班委和学员代表召开座谈会，以加强与学员们的沟通交流，征求学员们对教学工作的意见，以便及时发现问题、采取改进措施，确保本次培训取得良好效果。 学员们对前一阶段的教学安排比较满意，认为课程体系科学合理，内容丰富，覆盖面比较广。审判业务课程紧密贴合审判实践，实用性很强，对即将走上的审判工作岗位的预备法官很有帮助；心理调试、政治形势讲座等课程大大地开阔了学员的视野。尤其是省法院袁永新副院长讲授的《政法核心价值观》、省法院曾亚
针对下一阶段的教学工作安排，学员们也提出了许多好的建议。如，在课程设置上，适当增加与当事人打交道的方法、审判技巧介绍等实务课程，以及经济形势、法官职业人生规划、心理素质拓展、法官职业风险预防等课程。在授课方式上，加强互动性和交流性等。
法官学院认真汇总梳理了这些好的建议和意见，并专门召开相关部门负责人会议，制定出改进计划。第一，要优化下一阶段课程。在专业课程之外，开设人际交往艺术、青年法官成长规划、拓展训练等课程，提高学员的综合素养；安排模拟法庭、庭审观摩、调解及审判经验交流、如何汇报案件等课程，提高学员的实践能力。第二，要使教师类型多样化。结合我省法院社会法庭实践，请优秀社会法官讲解社情民意及调解经验技巧；邀请律师和检察院的同志进行授课，从律师和检察工作的视角和学员探讨如何做好审判工作等。第三，及时增加新法培训内容。邀请有关专家和法官对刑法修正案（八）和婚姻法解释(三)进行授课解读，增强培训的时效性。第四，增强教师与学员之间的互动性。一方面要求老师授课要结合审判实践和案例讲解，同时预留互动时间，解答学员提出的问题；另一方面要求班委结合课程内容，提前及时收集学员存在的疑难问题并通过教研室反馈给授课教师，把问题吸收和融合在授课内容中。第五，增加拓展训练课程，丰富培训内容，培养学员的团结、协作意识。
